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Enregistrement W4206035896 · doi:10.1177/20101058211068601

Communication Vulnerability within Singapore’s Healthcare Environment

2021· article· en· W4206035896 sur OpenAlexaboutno aff
Teck Wah William Go, Hoi Tong Mok, Sanchalika Acharyya, Darlin C. Suelo, Eu Chin Ho

Notice bibliographique

RevueProceedings of Singapore Healthcare · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFamily and Patient Care in Intensive Care Units
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineHealth careVulnerability (computing)PerceptionQuarter (Canadian coin)Health communicationPatient satisfactionNursingFamily medicineMedical emergencyPsychologyCommunication

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Communication difficulties can, and often do, create barriers between patients and healthcare workers (HCWs). We examined the perceptual differences between patients and caregivers; and HCWs with regards to their perceived communication vulnerabilities and identified communication needs in a tertiary hospital. A survey was conducted in selected outpatient settings among patients, their caregivers and HCWs, in a cross-sectional study. Respondents rated the reasons and frequency of encountering the communication difficulties during a hospital visit. Fifty-four percent of patients and caregivers cited poor hearing in the presence of noise, while HCWs cited patient’s poor vision (87%) as their primary communication barrier that requires improvement. Majority of HCWs (90%) had encountered patients who presented multiple communication barriers a quarter of the time. A third of HCWs felt that such encounters were especially challenging during communication, with very limited strategies available to deal with such communication vulnerable individuals. Patients, caregivers and HCWs universally experience communication challenges, even if their perceived barriers to communication happen to differ. Such perceptual difference between patients and HCWs may lead to inconsistent use of communication strategies by HCWs, potentially compromising patient’s healthcare needs. Nonetheless, the onus is on healthcare providers to bridge this communication gap to improve patient care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,106
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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