More Time with the Family? Workplace Flexibility Policies and Fathers’ Time with Children
Notice bibliographique
Résumé
Workplace flexibility policies, which provide control over the timing and location of work, are a family-friendly resource that may facilitate increased father-child time. Yet, research on this relationship often focuses narrowly on “childcare time,” which not only overlooks the majority of time fathers spend with their children, but also neglects fathers’ accessibility to and responsibility for children as well as the co-presence of the mother. This limits our understanding of how flexibility policies might enhance family well-being and mitigate persistent gender inequalities. Using the 2017-2018 American Time Use Survey Leave Module, this study examines the relationship between flextime (control over start and end times) and flexplace (working from home) policies and different-sex partnered fathers’ time with children. Access to and use of flexibility policies are associated with more family time with children – when the mother is also present. This includes not only time in childcare but also other activities such as meals as well as supervision or accessibility. However, there are no differences in fathers’ solo parenting time. Ultimately, these findings elucidate a more comprehensive picture of how flexibility policies might shape father involvement, and complicate our understanding of the consequences of flexibility for family well-being and gender inequality.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».