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Enregistrement W4206533965 · doi:10.26686/wgtn.17003404

Auto-Ethnography in a Kabyle Landscape

2012· dissertation· en· W4206533965 sur OpenAlexaboutno aff
Si Belkacem Taieb

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducator Training and Historical Pedagogy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousEthnographyColonialismNarrativeGender studiesSociologyGeographyEthnologyAnthropologyEcologyArchaeologyBiologyArtLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this auto-ethnography, as an indigenous man in a Kabyle landscape, I take into account the relational experience that involves the development of a Kabyle identity. The indigenous cultures in North of Africa all come from the same family called the Imazighen (free men). Kabyle live in the North East of Algeria but there are other Imazighen living in the diaspora all over North Africa, from Morocco to Egypt, like Touaregs or Mozabites. My inquiry narrates my personal experience as a Kabyle man born of Kabyle parents in France. In this auto-ethnography I return to my father’s village to understand and access my heritage. I hope that this narrative helps my readers to reflect on the effects of globalization on the transmission of indigenous cultures. I portray Algeria, a North African Muslim country in 2010. I draw on critical pedagogy, socio-constructivism and indigenous knowledge and experiences. Looking to Algeria with the perspective of an indigenous person, I explore the social organization in my village and the way values and relationship shape the traditional education of a Kabyle man. My experiences and research in my ancestral village show that the war Kabyle people have fought against France has not resulted in independence. Rather, in my case, decolonization made me twice stranger to myself as Kabyle in an Arabic dominated country but also as an immigrant in France, the old colonial country, and Canada. However, my spiritual and sacred heritage is still alive in me, shaped by both my own experiences and the teachings of other members of my culture, and I have expressed this heritage throughout this narrative.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,023

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0100,006
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,093
Tête enseignante GPT0,410
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
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Résumé présentoui

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