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Enregistrement W4206670827 · doi:10.2196/33839

The Use of Mobile Apps for Heart Failure Self-management: Systematic Review of Experimental and Qualitative Studies

2022· review· en· W4206670827 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJMIR Cardio · 2022
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMobile Health and mHealth Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCINAHLPsycINFOMedicinePsychological interventionSelf-managementMEDLINESystematic reviewRandomized controlled trialHeart failureGuidelineNursingSurgeryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Heart failure self-management is essential to avoid decompensation and readmissions. Mobile apps seem promising in supporting heart failure self-management, and there has been a rapid growth in publications in this area. However, to date, systematic reviews have mostly focused on remote monitoring interventions using nonapp types of mobile technologies to transmit data to health care providers, rarely focusing on supporting patient self-management of heart failure. OBJECTIVE: This study aims to systematically review the evidence on the effect of heart failure self-management apps on health outcomes, patient-reported outcomes, and patient experience. METHODS: Four databases (PubMed, Embase, CINAHL, and PsycINFO) were searched for studies examining interventions that comprised a mobile app targeting heart failure self-management and reported any health-related outcomes or patient-reported outcomes or perspectives published from 2008 to December 2021. The studies were independently screened. The risk of bias was appraised using Cochrane tools. We performed a narrative synthesis of the results. The protocol was registered on PROSPERO (International Prospective Register of Systematic Reviews; CRD42020158041). RESULTS: A total of 28 articles (randomized controlled trials [RCTs]: n=10, 36%), assessing 23 apps, and a total of 1397 participants were included. The most common app features were weight monitoring (19/23, 83%), symptom monitoring (18/23, 78%), and vital sign monitoring (15/23, 65%). Only 26% (6/23) of the apps provided all guideline-defined core components of heart failure self-management programs: education, symptom monitoring, medication support, and physical activity support. RCTs were small, involving altogether 717 participants, had ≤6 months of follow-up, and outcomes were predominantly self-reported. Approximately 20% (2/10) of RCTs reported a significant improvement in their primary outcomes: heart failure knowledge (P=.002) and self-care (P=.004). One of the RCTs found a significant reduction in readmissions (P=.02), and 20% (2/10) of RCTs reported higher unplanned clinic visits. Other experimental studies also found significant improvements in knowledge, self-care, and readmissions, among others. Less than half of the studies involved patients and clinicians in the design of apps. Engagement with the intervention was poorly reported, with only 11% (3/28) of studies quantifying app engagement metrics such as frequency of use over the study duration. The most desirable app features were automated self-monitoring and feedback, personalization, communication with clinicians, and data sharing and integration. CONCLUSIONS: Mobile apps may improve heart failure self-management; however, more robust evaluation studies are needed to analyze key end points for heart failure. On the basis of the results of this review, we provide a road map for future studies in this area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,628
Score d'incertitude au seuil0,905

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,209
Tête enseignante GPT0,553
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle