International approaches to hazard assessment and classification of endocrine disruptors
Notice bibliographique
Résumé
Introduction. The problems of the impact of endocrine disruptors on human health and the environment are of serious concern today at the international, regional and national levels. Although the first mention about an ability of a substance to harm the endocrine system back in the 60 th of the XX century, the issues of substantiating the criteria for classifying it as endocrine disruptors, identifying potential disruptors of the endocrine system, assessing and classifying their danger to health and the environment with the purpose of further regulation. The aim of the study. To study of world experience in classifying chemical compounds as endocrine disruptors; creating a list of chemicals circulating on the territory of the Russian Federation that can potentially affect the endocrine system; selection of criteria for their classification according to the degree of hazard. The material for the analysis was literature sources from the bibliographic databases Web of Science, MedLine, EMBASE, Global Health, PubMed, Scopus, RSCI. The documents of international organizations, the European Union, the USA, Canada, Japan, India and other states on the hazard assessment, classification and regulation of endocrine disruptors have been studied and analyzed. Considering international experience, the criteria for classifying chemical compounds as endocrine disruptors have been substantiated, including three main components: an adverse effect on the body, an endocrine mechanism of action, and a biological relationship between endocrine activity and an adverse effect. A comparative analysis of the hazard classifications of endocrine disruptors developed by the EU and India showed to be based on the principles of the Globally Harmonized System of Classification and Labeling of Hazards of Chemicals and Mixtures. Considering the limited scientific knowledge about substances capable of destroying the endocrine system, it is advisable to introduce class 3 for substances with limited data obtained in “in vitro” experiments in invertebrates tests. Conclusion. International approaches to the selection, assessment and classification of chemicals that have a potential impact on the endocrine system will allow for the first time in the Russian Federation to form a national list of endocrine disruptors, to identify substances that are the priority in terms of hazard and degree of risk for making relevant management decisions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».