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Enregistrement W4206905711 · doi:10.1097/phm.0000000000001947

Selection, Confounding, and Attrition Biases in Randomized Controlled Trials of Rehabilitation Interventions

2022· article· en· W4206905711 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Physical Medicine & Rehabilitation · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRehabilitationAttritionPsychological interventionIntervention (counseling)Randomized controlled trialInternal validitySelection biasSelection (genetic algorithm)Evidence-based medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT: A thorough knowledge of biases in intervention studies and how they influence study results is essential for the practice of evidence-based medicine. The objective of this review was to provide a basic knowledge and understanding of the concept of biases and associated influence of these biases on treatment effects, focusing on the area of rehabilitation research. This article provides a description of selection biases, confounding, and attrition biases. In addition, useful recommendations are provided to identify, avoid, or control these biases when designing and conducting rehabilitation trials. The literature selected for this review was obtained mainly by compiling the information from several reviews looking at biases in rehabilitation. In addition, separate searches by biases and looking at reference lists of selected studies as well as using Scopus forward citation for relevant references were used. If not addressed appropriately, biases related to intervention research are a threat to internal validity and consequently to external validity. By addressing these biases, ensuring appropriate randomization, allocation concealment, appropriate retention techniques to avoid dropouts, appropriate study design and statistical analysis, among others, will generate more accurate treatment effects. Based on their impact on clinical results, a proper understanding of these concepts is central for researchers, rehabilitation clinicians, and other stakeholders working on this field.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,423
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,652
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,577
Score d'incertitude au seuil0,712

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,4230,652
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0110,014
Bibliométrie0,0090,013
Études des sciences et des technologies0,0030,006
Communication savante0,0080,009
Science ouverte0,0040,006
Intégrité de la recherche0,0060,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,449
Tête enseignante GPT0,560
Écart entre enseignants0,111 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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