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Enregistrement W4206957102 · doi:10.1111/jopy.12702

Knowing how you see me: Exploring meta‐accuracy of personality, emotions and values and their links with relationship well‐being among young adults

2022· article· en· W4206957102 sur OpenAlexafffund
Hasagani Tissera, John E. Lydon

Notice bibliographique

RevueJournal of Personality · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAttachment and Relationship Dynamics
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyPersonalityMeta-analysisSocial psychologyBig Five personality traitsPositive relationshipRomanceDevelopmental psychologyPsychoanalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Do people (i.e., metaperceivers) know their romantic partners' (i.e., perceivers') impressions, displaying meta-accuracy? Is it related to relationship well-being? We explored two components of meta-accuracy: (1) positive meta-accuracy (i.e., knowing the perceiver's positive impressions of the metaperceiver), and (2) distinctive meta-accuracy (i.e., knowing the perceiver's unique impressions of the metaperceiver). First, we compared baseline levels of each component across three domains (personality, emotions, values), and, second, examined and compared their links with relationship well-being. METHOD: A sample of 205 romantic couples were recruited. The Social Accuracy Model was adapted for analyses. RESULTS: Metaperceivers displayed both positive and distinctive meta-accuracy across all domains, and displayed greater positive emotion meta-accuracy and distinctive personality meta-accuracy compared to the other domains. Positive meta-accuracy, in general, was related to metaperceivers' relationship well-being and distinctive meta-accuracy, in general, was related to relationship well-being for metaperceivers and perceivers. Further, positive personality meta-accuracy was associated with relationship well-being for metaperceivers, and positive emotion meta-accuracy was associated with relationship well-being for metaperceivers and perceivers. CONCLUSION: Overall, the present research broadens the meta-accuracy literature by expanding it to a novel domain (values) and highlighting the relative contributions of domains that has been previously explored in isolation (personality and emotions).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,715

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,340
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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