Attachement et adoption : portrait d’enfants d’Asie
Notice bibliographique
Résumé
L’objectif de l’étude a été d’explorer l’adaptation de l’enfant en regard de la relation d’attachement qu’il a développée avec sa mère. Contexte : parentage atypique dans des familles adoptives canadiennes. Entrevues à la maison, suivies de visite en laboratoire pour la Situation étrange. Population : l’échantillon est composé de 89 familles, dont 64 familles adoptives de l’Asie et 25 familles témoins. L’étude a été complétée en deux temps de mesures, soit trois mois après l’arrivée de l’enfant dans la famille adoptive et un an plus tard. Des questionnaires ont été complétés par les parents, une visite à la maison ainsi que des procédures en laboratoire ont été effectuées. Résultats : les résultats obtenus montrent qu’il n’y a pas de différence significative quant à la sécurité d’attachement et à la désorganisation chez les enfants adoptés et les enfants témoins. Les mêmes taux sont obtenus dans les deux groupes, soit 50 % d’enfants classés comme étant sécurisés et 30 % d’enfants classés comme désorganisés. L’âge à l’arrivée et le pays d’origine de l’enfant ne sont pas liés à la sécurité d’attachement ni à la présence de désorganisation. Par contre, les garçons, sont plus à risques que les filles d’être insécurisés et de présenter de la désorganisation dans la relation. Conclusion : Cette population d’enfants adoptés d’Asie se distingue de la littérature portant sur l’adoption en général qui mentionne que les enfants adoptés sont plus à risques de développer des problèmes d’attachement. Deux hypothèses sont possibles soit d’abord le fait que les orphelinats d’Asie sont réputés être plus négligent qu’abusifs (à cause du manque de personnel) comme c’est souvent le cas dans les études sur l’adoption internationale. Ensuite, il est probable que les parents adoptifs, qui sont plus âgés et plus éduqués, soient plus à même de faire face à la nouveauté et aux besoins de leur enfant dont le développement fut atypique avant leur arrivée. L’hypothèse émise sur la valeur de l’adoption comme traitement semble se confirmer ici par l’engagement des adultes dans cette nouvelle forme de parentalité.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».