An Approach to the Patient With Delayed Puberty
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Pediatric endocrinologists often evaluate and treat youth with delayed puberty. Stereotypically, these patients are 14-year-old young men who present due to lack of pubertal development. Concerns about stature are often present, arising from gradual shifts to lower height percentiles on the population-based, cross-sectional curves. Fathers and/or mothers may have also experienced later than average pubertal onset. In this review, we will discuss a practical clinical approach to the evaluation and management of youth with delayed puberty, including the differential diagnosis and key aspects of evaluation and management informed by recent review of the existing literature. We will also discuss scenarios that pose additional clinical challenges, including: (1) the young woman whose case poses questions regarding how presentation and approach differs for females vs males; (2) the 14-year-old female or 16-year-old young man who highlight the need to reconsider the most likely diagnoses, including whether idiopathic delayed puberty can still be considered constitutional delay of growth and puberty at such late ages; and finally (3) the 12- to 13-year-old whose presentation raises questions about whether age cutoffs for the diagnosis and treatment of delayed puberty should be adjusted downward to coincide with the earlier onset of puberty in the general population.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle