MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4210379910 · doi:10.1097/coh.0000000000000722

Context, COVID-19 and comorbidities: exploring emergent directions in syndemics and HIV research

2022· article· en· W4210379910 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in HIV and AIDS · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensUnited Nations University Institute for Water, Environment, and HealthUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésSyndemicPsychosocialMental healthHuman immunodeficiency virus (HIV)PovertyGlobal mental healthPublic health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose of review The purpose of this review is to identify themes across articles that aimed to explore HIV-related syndemics in 2020 and 2021 and to discuss their implications for research on syndemics. Recent findings We identified 189 articles on syndemics between 2020 and 2021. Key themes across studies included COVID-19; mental health and psychosocial challenges; substance use; socio-structural factors; protective factors; and methodological approaches. COVID-19's implications for HIV syndemic research were discussed. Mental health and substance use research largely examined linkages with sexual practices or reduced HIV care retention. Researchers examined associations between socio-structural variables (e.g. poverty) and elevated HIV exposure, reduced HIV testing and poorer health. Concepts of water insecurity and ‘ecosyndemics’ were also raised, as was the importance of attending to noncommunicable diseases and comorbidities. Most studies did not assess interactions between health conditions, signalling the need for methodological grounding in the foundational concepts of syndemic theory. Summary Most studies recommended that HIV prevention and care research attend to the interplay between poor mental health, substance use and multidimensional violence. Increased attention to structural factors, particularly exacerbated poverty in the COVID-19 pandemic, is required. Research can identify protective factors to harness to advance HIV prevention and care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,771
Score d'incertitude au seuil0,445

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,348
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,126 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCurrent Opinion in HIV and AIDSMême sujetHIV/AIDS Research and InterventionsTravaux en français237 207