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Enregistrement W4210396290 · doi:10.1016/j.scitotenv.2022.153608

Greenspace exposure and children behavior: A systematic review

2022· review· en· W4210396290 sur OpenAlexaboutno aff
Mohammad Javad Zare Sakhvidi, Pablo Knobel, Mariska Bauwelinck, Carmen de Keijzer, Lilian Marie Boll, Giuseppina Spano, M Ubalde-López, Giovanni Sanesi, Amir Houshang Mehrparvar, Bénédicte Jacquemin, Payam Dadvand

Notice bibliographique

RevueThe Science of The Total Environment · 2022
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueUrban Green Space and Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStrengths and Difficulties QuestionnaireProsocial behaviorPsychologyAssociation (psychology)Attention deficit hyperactivity disorderCohort studyEnvironmental healthClinical psychologyMedicineMental healthPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We systematically reviewed the existing evidence (until end of November 2021) on the association between long-term exposure to greenspace and behavioral problems in children according to the PRISMA 2020. The review finally reached 29 relevant studies of which, 17 were cross-sectional, 11 were cohort, and one was a case-control. Most of the studies were conducted in Europe (n = 14), followed by the USA (n = 8), and mainly (n = 21) from 2015 onwards. The overall quality of the studies in terms of risk of bias was "fair" (mean quality score = 5.4 out of 9) according to the Newcastle-Ottawa Scale. Thirteen studies (45%) had good or very good quality in terms of risk of bias. The strength and difficulty questionnaire was the most common outcome assessment instrument. Exposure to the greenspace in the reviewed studies was characterized based on different indices (availability, accessibility, and quality), mostly at residential address locations. Association of exposure to different types of greenspace were reported for nine different behavioral outcomes including total behavioral difficulties (n = 16), attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) symptoms and severity (n = 15), ADHD diagnosis (n = 10), conduct problems (n = 10), prosocial behavior (n = 10), emotional symptoms (n = 8), peer-relationship problems (n = 8), externalizing disorders (n = 6), and internalizing disorders (n = 5). Most of the reported associations (except for conduct problems) were suggestive of beneficial association of greenspace exposure with children's behaviors; however, the studies were heterogeneous in terms of their exposure indicators, study design, and the outcome definition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,205
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations92
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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