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Enregistrement W4210555285 · doi:10.31234/osf.io/6mdtv

Waiting for Baseline Stability in Single-Case Designs: Is It Worth the Time and Effort?

2021· preprint· en· W4210555285 sur OpenAlexaff
Marc J. Lanovaz, Rachel Primiani

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral and Psychological Studies
Établissements canadiensUniversité de MontréalInstitut universitaire en santé mentale de MontréalInstitut Universitaire en Santé Mentale de Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBaseline (sea)Computer scienceClassifier (UML)Stability (learning theory)Type I and type II errorsMachine learningEmpirical researchSupport vector machineWord error rateMonte Carlo methodStatistical powerMultiple baseline designArtificial intelligenceStatisticsPsychologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Researchers and practitioners often use single-case designs (SCDs), or n-of-1 trials, to develop and validate novel treatments. Standards and guidelines have been published to provide guidance as to how to implement SCDs, but many of their recommendations are not derived from the research literature. For example, one of these recommendations suggests that researchers and practitioners should wait for baseline stability prior to introducing an independent variable. However, this recommendation is not strongly supported by empirical evidence. To address this issue, we used a Monte Carlo simulation to generate a total of 480,000 AB graphs with fixed, response-guided, and random baseline lengths. Then, our analyses compared the Type I error rate and power produced by two methods of analysis: the conservative dual-criteria method (a structured visual aid) and a support vector classifier (a model derived from machine learning). The conservative dual-criteria method produced more power when using response-guided decision-making (i.e., waiting for stability) with negligeable effects on Type I error rate. In contrast, waiting for stability did not reduce decision-making errors with the support vector classifier. Our findings question the necessity of waiting for baseline stability when using SCDs with machine learning, but the study must be replicated with other designs to support our results.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,565
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,818
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil0,537

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,5650,818
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,007
Bibliométrie0,0030,005
Études des sciences et des technologies0,0030,010
Communication savante0,0060,015
Science ouverte0,0070,003
Intégrité de la recherche0,0080,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,525
Tête enseignante GPT0,388
Écart entre enseignants0,137 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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