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Enregistrement W4210556045 · doi:10.1155/2022/2086717

Comparison of Two Algorithms for Multiline Bus Dynamic Dispatching

2022· article· en· W4210556045 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDiscrete Dynamics in Nature and Society · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueReal-Time Systems Scheduling
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Science Foundation of Liaoning ProvinceNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésComputer scienceAlgorithm

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dynamic bus scheduling refers to adjusting the departure time according to the latest time‐varying information or adjusting bus speed in the process of operation. These control strategies can prevent bus bunching and alleviate traffic pressure. The paper studies the multiline bus dynamic scheduling with consideration of departure time and speed meanwhile. The hyperheuristic algorithm is proposed, and low‐level heuristics (LLH) operators are designed. The simulation experiment is performed for the passenger flow distribution of different strengths and types of different scenarios. By comparing the experimental results of genetic algorithm (GA) and hyperheuristic algorithm in solving different scenarios, the results show that in smooth, increasing, decreasing, and multiconvex passenger flow mode, the performance of the hyperheuristic algorithm is higher than that of GA. The promotion rate reaches 18∼28%, and especially the average value of the hyperheuristic algorithm designed under multiconvex passenger flow is up to 28.62%, significantly reducing passengers’ waiting time. By comparing the stability of the three passenger flow modes, the results illustrate that the stability of the hyperheuristic algorithm is lower than that of GA. For the smooth passenger flow mode, the stability of medium and lower density of GA is higher than that of the hyperheuristic algorithm. In comparison, the high‐density stability of the hyperheuristic algorithm is better than that of GA.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,841
Score d'incertitude au seuil0,709

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle