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Enregistrement W4210556616 · doi:10.3390/ijerph19031799

The Long-Term Health and Human Capital Consequences of Adverse Childhood Experiences in the Birth to Thirty Cohort: Single, Cumulative, and Clustered Adversity

2022· article· en· W4210556616 sur OpenAlexaff
Sara Naicker, Marilyn N. Ahun, Sahba Besharati, Shane A. Norris, Massimiliano Orri, Linda Richter

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensMcGill UniversityDouglas Mental Health University InstituteCanadian Institute for Advanced ResearchUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesMedical Research CouncilBill and Melinda Gates Foundation
Mots-clésHuman capitalCohortCohort studyMental healthPsychologyAdverse Childhood ExperiencesDemographyMedicinePsychiatryEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Human capital-that is the cumulative abilities, education, social skills, and mental and physical health one possesses-is increasingly recognized as key to the reduction of inequality in societies. Adverse childhood experiences have been linked to a range of human capital indicators, with the majority of research in high-income, western settings. This study aims to examine the link between adverse childhood experiences and adult human capital in a South African birth cohort and to test whether associations differ by measurement of adversity. Secondary analysis of data from the Birth to Thirty study was undertaken. Exposure data on adversity was collected prospectively throughout childhood and retrospectively at age 22. Human capital outcomes were collected at age 28. Adversity was measured as single adverse experiences, cumulative adversity, and clustered adversity. All three measurements of adversity were linked to poor human capital outcomes, with risk for poor human capital increasing with the accumulation of adversity. Adversity was clustered by quantity (low versus high) and type (household dysfunction versus abuse). Adversity in childhood was linked to a broad range of negative outcomes in young adulthood regardless of how it was measured. Nevertheless, issues of measurement are important to understand the risk mechanisms that underlie the association between adversity and poor human capital.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil0,078

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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