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Enregistrement W4210582859 · doi:10.54533/stedstud.vol009.art06

“École de Paris” In and Out of Paris (1928–1930): A Transregional Perspective on the Exhibitions of the “School of Paris” in Venice, Cambridge, Recife, São Paulo, and Rio de Janeiro

2019· article· en· W4210582859 sur OpenAlexaboutno aff
Annabel Ruckdeschel

Notice bibliographique

RevueStedelijk Studies Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFrench Historical and Cultural Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExhibitionQuarter (Canadian coin)Contemporary artArt historyCapital (architecture)Modern artInterwar periodPeriod (music)ArtHumanitiesVisual artsHistoryWorld War IIPerformance artArchaeologyAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

During the first decades of the twentieth century, the Paris quarter of Montparnasse became a focal point for an internationalized art field, and artists’ transnational mobility and migration laid the basis for the city’s image as cosmopolitan hub. Art critics and curators of the interwar period soon used the term École de Paris (“School of Paris”) for artists who immigrated to the French capital, and more rarely for French artists who attracted these foreigners with their art and academies, thus underscoring Paris’s status as a center of modern art. In the recent past, numerous studies on the School of Paris have focused on the role of foreign artists within the Parisian art scene and its dynamics of inclusion and exclusion.[1] The present article, however, examines how the label was shaped within transregional dynamics. It focuses on artists and critics that were both active within Paris and curated exhibitions of the School of Paris elsewhere. Thus, they transformed and relocated the label and the implied image of Paris as a center of modern art and a site of migrant artists.During the first decades of the twentieth century, the Paris quarter of Montparnasse became a focal point for an internationalized art field, and artists’ transnational mobility and migration laid the basis for the city’s image as cosmopolitan hub. Art critics and curators of the interwar period soon used the term École de Paris (“School of Paris”) for artists who immigrated to the French capital, and more rarely for French artists who attracted these foreigners with their art and academies, thus underscoring Paris’s status as a center of modern art. In the recent past, numerous studies on the School of Paris have focused on the role of foreign artists within the Parisian art scene and its dynamics of inclusion and exclusion.[1] The present article, however, examines how the label was shaped within transregional dynamics. It focuses on artists and critics that were both active within Paris and curated exhibitions of the School of Paris elsewhere. Thus, they transformed and relocated the label and the implied image of Paris as a center of modern art and a site of migrant artists.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,206
Score d'incertitude au seuil0,410

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0090,009
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
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