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Enregistrement W4210834064 · doi:10.1080/00330124.2021.2000446

Drones and Geography: Who Is Using Them and Why?

2022· article· en· W4210834064 sur OpenAlexaboutno aff
Stephanie R. Rogers, Kunwar K. Singh, Adam J. Mathews, Anthony R. Cummings

Notice bibliographique

RevueThe Professional Geographer · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueUAV Applications and Optimization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDronePopularityGeospatial analysisGeographyRegional scienceHealth geographyConnotationCartographyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Drones have equipped geographers with the capacity to collect high-quality geospatial data at multiple spatial, spectral, and temporal resolutions. Although the adoption of drones is increasing across geography, knowledge of those using this technology and their practices is limited. The purpose of this article is to understand who is using drones in geography, how they are using them, and what future opportunities exist. We collected data from eighty-eight survey respondents, predominantly based in the United States but a handful from Australia, Canada, the European Union, and the United Kingdom. The findings from our Web-based survey show that about 85 percent of geographers using drones are White. Female respondents made up only about 30 percent of respondents, although they represented about 75 percent of the eighteen to twenty-four age group. Although the word drone has a negative connotation, most users (∼38 percent) prefer it, followed by unmanned aerial vehicle (∼21 percent) and unmanned aerial systems (∼19 percent). Only 22 percent of geographers have more than six years of drone experience, suggesting the rapid growth in use and popularity among geographers. Off-the-shelf drones are the most desirable, perhaps due to their low cost and ease of use. Overall, drones in geography are considered positive and have introduced a new era of small extent geospatial analyses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,039

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0050,007
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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