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Enregistrement W4210839179 · doi:10.1186/s12969-022-00665-y

Translating research into practice—implementation recommendations for pediatric rheumatology; Proceedings of the childhood arthritis and rheumatology research alliance 2020 implementation science retreat

2022· article· en· W4210839179 sur OpenAlexaff
Cagri Yildirim‐Toruner, Rajdeep Pooni, Y. Ingrid Goh, Emily M. Becker‐Haimes, James W. Dearing, María E. Fernández, Esi M. Morgan, Gareth Parry, Jon M. Burnham, Stacy P. Ardoin, Fatima Barbar‐Smiley, Joyce C. Chang, Peter Chiraseveenuprapund, Vincent Del Gaizo, Guy S. Eakin, Lisa Johnson, Yukiko Kimura, Andrea Knight, Melanie Kohlheim, Erica Lawson, Mindy S. Lo, Nancy Pan, Andrea Ring, Tova Ronis, Rebecca E. Sadun, Emily A. Smitherman, Alysha J. Taxter, Janalee Taylor, Richard K. Vehe, Sheetal S. Vora, Jennifer E. Weiss, Emily von Scheven

Notice bibliographique

RevuePediatric Rheumatology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent and Pediatric Healthcare
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesNational Center for Advancing Translational SciencesNational Institute of Arthritis and Musculoskeletal and Skin DiseasesPatient-Centered Outcomes Research Institute
Mots-clésMedicineRheumatologyInternal medicineAllianceAlternative medicineFamily medicineMedical educationMedical physicsPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The translation of research findings into clinical practice is challenging, especially fields like in pediatric rheumatology, where the evidence base is limited, there are few clinical trials, and the conditions are rare and heterogeneous. Implementation science methodologies have been shown to reduce the research- to- practice gap in other clinical settings may have similar utility in pediatric rheumatology. This paper describes the key discussion points from the inaugural Childhood Arthritis and Rheumatology Research Alliance Implementation Science retreat held in February 2020. The aim of this report is to synthesize those findings into an Implementation Science Roadmap for pediatric rheumatology research. This roadmap is based on three foundational principles: fostering curiosity and ensuring discovery, integration of research and quality improvement, and patient-centeredness. We include six key steps anchored in the principles of implementation science. Applying this roadmap will enable researchers to evaluate the full range of research activities, from the initial clinical design and evidence acquisition to the application of those findings in pediatric rheumatology clinics and direct patient care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,393
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,421
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,393
Score d'incertitude au seuil0,748

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3930,421
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,006
Bibliométrie0,0060,004
Études des sciences et des technologies0,0080,011
Communication savante0,0270,022
Science ouverte0,0100,026
Intégrité de la recherche0,0290,037
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,132
Tête enseignante GPT0,538
Écart entre enseignants0,406 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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