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Enregistrement W4210852645 · doi:10.3390/youth2010003

Smartphone Use and Mental Health among Youth: It Is Time to Develop Smartphone-Specific Screen Time Guidelines

2022· article· en· W4210852645 sur OpenAlexaffabout
Kayla Brodersen, Nour Hammami, Tarun Reddy Katapally

Notice bibliographique

RevueYouth · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueImpact of Technology on Adolescents
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthSuicidal ideationAnxietyFeelingScreen timemHealthDepression (economics)Smartphone applicationPsychologyMedicineClinical psychologyApplied psychologySuicide preventionPsychiatryPoison controlEnvironmental healthPsychological interventionMultimediaComputer sciencePhysical activitySocial psychologyPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Smartphone use has become increasingly popular and almost all age cohorts engage in smartphone usage for a wide variety of activities. This study aims to investigate the relationship between high smartphone use and mental health among youth and in two urban centres in Canada. This study is part of the Smart Platform, a digital epidemiological and citizen science initiative. Citizen scientists provided all data via their own smartphones using a custom-built smartphone application. The baseline questionnaire included measures of smartphone screen time behaviours (internet use, gaming, and texting), demographic characteristics, and health outcomes including anxiety, suicide ideation, feelings of depression, and self-rated health. Binary regression models determined the relationship between smartphone use and mental health measures. Among the 437 participants (13–21 years old), 71.2% reported high total smartphones use during a typical week (5 weekdays and 2 weekend days). High weekday and high weekly total smartphone use were associated with an almost two times higher risk of screening positive for anxiety, while high weekend gaming and high total smartphone use were associated with an almost three times higher risk of suicide ideation. Moreover, high weekend total smartphone use was also associated with an almost three times higher risk of poor self-rated mental health. Our findings suggest that high smartphone use’s association with mental health varies by type of activity as well as type of day (weekday/weekend day). Smartphone usage among youth has become near universal and it is important to factor in variations in smartphone usage’s impact on mental health in developing smartphone-specific screen time guidelines by taking into context both type of activities, as well as type of day (weekday/weekend day).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,234
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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