Beat Perception and Production in Musicians and Dancers
Notice bibliographique
Résumé
The ability to perceive and produce a beat is believed to be universal in humans, but individual ability varies. The current study examined four factors that may influence beat perception and production capacity: 1) expertise: music or dance, 2) training style: percussive or nonpercussive, 3) stimulus modality: auditory or visual, and 4) movement type: finger-tap or whole-body bounce. Experiment 1 examined how expertise and training style influenced beat perception and production performance using an auditory beat perception task and a finger-tapping beat production task. Experiment 2 used a similar sample with an audiovisual variant of the beat perception task, and a standing knee-bend (bounce) beat production task to assess whole-body movement. The data showed that: 1) musicians were more accurate in a finger-tapping beat synchronization task compared to dancers and controls, 2) training style did not significantly influence beat perception and production, 3) visual beat information did not benefit any group, and 4) beat synchronization in a full-body movement task was comparable for musicians and dancers; both groups outperformed controls. The current study suggests that the type of task and measured response interacts with expertise, and that expertise effects may be masked by selection of nonoptimal response types.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».