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Enregistrement W4211040899 · doi:10.1128/9781555819583.ch7

Fungal Sex: The Basidiomycota

2017· book-chapter· en· W4211040899 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueASM Press eBooks · 2017
Typebook-chapter
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensAgriculture and Agri-Food Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyMating typeSexual reproductionBasidiomycotaAsexualityMatingMating systemHomothallismEvolutionary biologyEcologyGeneticsBotanyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the phylum Basidiomycota, a wide variety of lifestyles are represented. These range from well-known and conspicuous wood-decaying mushrooms, plant growth-promoting and mutualistic mycorrhizae, and crop-destroying smut and rust fungi, to yeast-like human pathogens. Lifestyle differences have consequences for the mating and breeding systems of these fungi (see “Glossary,” below, for definitions of specialist terms used in this article), which are reflected in the genetic evolution of mating-type determination. For over a century fungi have been recognized as having diverse breeding systems, from homothallism (i.e., universal compatibility among gametes, including among clonemates) to heterothallism (i.e., mating among haploid gametes carrying different mating-type alleles). The study of breeding systems, for example, led to the discovery of the astounding variability in mating-type alleles among mushrooms, with thousands of different mating types in some species (1), and to the realization that in many fungal pathogens the process of sexual reproduction is closely linked to infection and pathogenicity (2) (Fig. 1). The importance of basidiomycete fungi and their great research tractability, from ecology to genomics, have brought major insights into the diversification of genetic mechanisms used to achieve sexual reproduction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,710
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle