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Enregistrement W4211197112 · doi:10.1177/00222429221082977

Conducting Research in Marketing with Quasi-Experiments

2022· article· en· W4211197112 sur OpenAlexaff
Avi Goldfarb, Catherine E. Tucker, Yanwen Wang

Notice bibliographique

RevueJournal of Marketing · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Market Behavior and Pricing
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaArtificial Intelligence in Medicine (Canada)University of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCausality (physics)Outcome (game theory)Matching (statistics)AssertionSet (abstract data type)Action (physics)EconometricsPsychologyComputer scienceEconomicsMicroeconomicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article aims to broaden the understanding of quasi-experimental methods among marketing scholars and those who read their work by describing the underlying logic and set of actions that make their work convincing. The purpose of quasi-experimental methods is, in the absence of experimental variation, to determine the presence of a causal relationship. First, the authors explore how to identify settings and data where it is interesting to understand whether an action causally affects a marketing outcome. Second, they outline how to structure an empirical strategy to identify a causal empirical relationship. The article details the application of various methods to identify how an action affects an outcome in marketing, including difference-in-differences, regression discontinuity, instrumental variables, propensity score matching, synthetic control, and selection bias correction. The authors emphasize the importance of clearly communicating the identifying assumptions underlying the assertion of causality. Last, they explain how exploring the behavioral mechanism—whether individual, organizational, or market level—can actually reinforce arguments of causality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,206
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,244
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil0,979

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2060,244
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,009
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations143
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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