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Enregistrement W4212778855 · doi:10.1007/s11121-022-01336-w

Transparent, Open, and Reproducible Prevention Science

2022· article· en· W4212778855 sur OpenAlexaff
Sean Grant, Kathleen E. Wendt, Bonnie J. Leadbeater, Lauren Supplee, Evan Mayo‐Wilson, Frances Gardner, Catherine P. Bradshaw

Notice bibliographique

RevuePrevention Science · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesNational Center for Advancing Translational SciencesNational Science Foundation of Sri LankaArnold VenturesU.S. Department of Health and Human ServicesNational Institutes of HealthNational Science Foundation
Mots-clésHealth psychologyPublic healthMedicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The field of prevention science aims to understand societal problems, identify effective interventions, and translate scientific evidence into policy and practice. There is growing interest among prevention scientists in the potential for transparency, openness, and reproducibility to facilitate this mission by providing opportunities to align scientific practice with scientific ideals, accelerate scientific discovery, and broaden access to scientific knowledge. The overarching goal of this manuscript is to serve as a primer introducing and providing an overview of open science for prevention researchers. In this paper, we discuss factors motivating interest in transparency and reproducibility, research practices associated with open science, and stakeholders engaged in and impacted by open science reform efforts. In addition, we discuss how and why different types of prevention research could incorporate open science practices, as well as ways that prevention science tools and methods could be leveraged to advance the wider open science movement. To promote further discussion, we conclude with potential reservations and challenges for the field of prevention science to address as it transitions to greater transparency, openness, and reproducibility. Throughout, we identify activities that aim to strengthen the reliability and efficiency of prevention science, facilitate access to its products and outputs, and promote collaborative and inclusive participation in research activities. By embracing principles of transparency, openness, and reproducibility, prevention science can better achieve its mission to advance evidence-based solutions to promote individual and collective well-being.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,635
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,777
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Science ouverte
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Reproductibilité · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,994
Score d'incertitude au seuil0,450

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,6350,777
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,006
Bibliométrie0,0120,010
Études des sciences et des technologies0,0080,034
Communication savante0,0260,027
Science ouverte0,0060,024
Intégrité de la recherche0,0100,014
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,898
Tête enseignante GPT0,627
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineReproductibilité
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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