Association of sleep duration and sleep quality with overweight/obesity among adolescents of Bangladesh: a multilevel analysis
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Sleep deprivation is widely recognized as a potential contributor to childhood obesity. However, few studies have addressed this issue in low-income settings. The aim of this study was to determine the association of both sleep duration and sleep quality with overweight/obesity among adolescents of Bangladesh. METHODS: A cross-sectional study was conducted in four randomly selected schools in Gazipur, Bangladesh, from May to August 2019. Using a self-administered semi-structured questionnaire, data on sleep duration and sleep quality were collected from 1,044 adolescents between 13 and 17 years of age. The body mass indices of the study participants were evaluated using their objectively-assessed anthropometric measurements (weight and height). Multilevel logistic regression was used for data analysis. RESULTS: The prevalence of underweight, overweight and obesity in adolescents in this study were 14.9, 18 and 7.1%, respectively. More than 15% of the students reported sleep disturbance and poor sleep quality. After adjusting for confounders, reduced (<7 h/day) total sleep duration (OR=1.73, 95% CI=1.21-2.47), weekend sleep duration (OR=1.46, 95% CI=1.00-2.12), and night sleep duration (OR=1.55, 95% CI=1.06-2.28) were found to be significantly associated with overweight or obesity in Bangladeshi adolescents. Similarly, significant positive associations were evident between short duration of total sleep (OR=0.33, 95% CI=0.20-0.54), weekday sleep (OR=0.55, 95% CI=0.35-0.84), weekend sleep (OR=0.53, 95% CI=0.31-0.89), and night sleep (OR=0.56, 95% CI=0.36-0.87), and underweight in study participants. Adolescents with short sleep duration were found less likely to be underweight and more likely to be overweight/obese. CONCLUSIONS: Study findings denoted short sleep duration to be associated with overweight/obesity and underweight among adolescents of Bangladesh. Adequate sleep may therefore serve as an effective obesity prevention strategy in the growing stages.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».