Displacement of the Scholar? Participatory Action Research Under COVID-19
Notice bibliographique
Résumé
The impact of COVID-19 on conducting research is far-reaching, especially for those scholars working for or alongside communities. As the pandemic continues to create and exacerbate many of the issues that communities at the margins faced pre-pandemic, such as health disparities and access to resources, it also creates particular difficulties in collaborative, co-developed participatory research and scholar-activism. These forms of community engagement require the commitment of researchers to look beyond the purview of the racialized capitalist and neoliberal structures and institutions that tend to limit the scope of our research and engagement. Both the presence of the researcher within the community as well as deep community trust in the researcher is required in order to identify and prioritize local, often counter-hegemonic forms of knowledge production, resources, and support networks. The pandemic and similar conditions of crises has likely limited opportunities for building long-term, productive relationships of mutual trust and reciprocity needed for PAR while communities refocus on meeting basic needs. The pandemic has now not only exacerbated existing disparities and made the need for engaged, critical and co-creative partnerships even greater, it has also abruptly halted opportunities for partnerships to occur, and further constrained funds to support communities partnering with researchers. In this paper we highlight accomplishments and discuss the many challenges that arise as participatory action researchers are displaced from the field and classroom, such as funding obstacles and working remotely. An analysis of experiences of the displacement of the scholar exposes the conflicts of conducting PAR during crises within a state of academic capitalism. These experiences are drawn from our work conducting PAR during COVID-19 around the globe, both in urban and rural settings, and during different stages of engagement. From these findings the case is made for mutual learning from peer-experiences and institutional support for PAR. As future crises are expected, increased digital resources and infrastructure, academic flexibility and greater consideration of PAR, increased funding for PAR, and dedicated institutional support programs for PAR are needed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,131 | 0,104 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,038 | 0,105 |
| Communication savante | 0,031 | 0,023 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,053 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,017 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».