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Enregistrement W4213013940 · doi:10.2196/30671

The Use of Gamification and Incentives in Mobile Health Apps to Improve Medication Adherence: Scoping Review

2021· article· en· W4213013940 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJMIR mhealth and uhealth · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMedication Adherence and Compliance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsycINFOCINAHLIncentiveMEDLINEChecklistSystematic reviewMedicineHealth careIncentive programPsychologyFamily medicineNursingPsychological interventionPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Emerging health care strategies addressing medication adherence include the use of direct-to-patient incentives or elements adapted from computer games. However, there is currently no published evidence synthesis on the use of gamification or financial incentives in mobile apps to improve medication adherence. OBJECTIVE: The aim of this scoping review is to synthesize and appraise the literature pertaining to the use of mobile apps containing gamification or financial incentives for medication adherence. There were two objectives: to explore the reported effectiveness of these features and to describe and appraise the design and development process, including patient involvement. METHODS: The following databases were searched for relevant articles published in English from database inception to September 24, 2020: Embase, MEDLINE, PsycINFO, CINAHL, and Web of Science. The framework by Arksey and O'Malley and the PRISMA-ScR (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews) checklist guided this scoping review. Using a systematic screening process, studies were included if incentives or game features were used within mobile apps to specifically address medication adherence. An appraisal using risk of bias tools was also applied to their respective study design. RESULTS: A total of 11 studies from the initial 691 retrieved articles were included in this review. Across the studies, gamification alone (9/11, 82%) was used more than financial incentives (1/11, 9%) alone or a combination of the two (1/11, 9%). The studies generally reported improved or sustained optimal medication adherence outcomes; however, there was significant heterogeneity in the patient population, methodology such as outcome measures, and reporting of these studies. There was considerable variability in the development process and evaluation of the apps, with authors opting for either the waterfall or agile methodology. App development was often guided by a theory, but across the reviewed studies, there were no common theories used. Patient involvement was not commonly evident in predevelopment phases but were generally reserved for evaluations of feasibility, acceptance, and effectiveness. Patient perspectives on gamified app features indicated a potential to motivate positive health behaviors such as medication adherence along with critical themes of repetitiveness and irrelevance of certain features. The appraisal indicated a low risk of bias in most studies, although concerns were identified in potential confounding. CONCLUSIONS: To effectively address medication adherence via gamified and incentivized mobile apps, an evidence-based co-design approach and agile methodology should be used. This review indicates some adoption of an agile approach in app development; however, patient involvement is lacking in earlier stages. Further research in a generalized cohort of patients living with chronic conditions would facilitate the identification of barriers, potential opportunities, and the justification for the use of gamification and financial incentives in mobile apps for medication adherence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,937
Score d'incertitude au seuil0,297

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,142
Tête enseignante GPT0,456
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle