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Enregistrement W4213024481 · doi:10.1177/14604582221075560

Understanding rural-living young adult cancer survivors’ motivation during a telehealth behavior change intervention within a single-arm feasibility trial

2022· article· en· W4213024481 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHealth Informatics Journal · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensOttawa HospitalMontfort HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTelehealthIntervention (counseling)Context (archaeology)Behavior changePsychologyGerontologyClinical psychologyMedicineTelemedicineHealth carePsychiatrySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A single-arm feasibility trial was conducted to explore rural-living young adult cancer survivors’ physical activity, fruit and vegetable consumption, and motivational processes underlying any behavior changes during a telehealth behavior change intervention grounded in self-determination theory. Participants ( n = 7; 85.7% female; Mage = 33.9, range = 28–37) met with a health coach once a week for 60 min for 12 weeks. Participants completed pre- and post-intervention surveys that assessed their behaviors, basic psychological needs satisfaction, and behavioral regulations. Participants also completed a semi-structured interview post-intervention. Quantitative results indicate behavioral outcomes, basic psychological needs satisfaction, and behavioral regulations increased from pre- to post-intervention. Five themes provide context for the observed increases. Results provide preliminary evidence that motivation for physical activity and fruit and vegetable consumption may be facilitated by a one-on-one telehealth intervention among rural-living young adult cancer survivors. Large scale studies are needed to determine effectiveness of the intervention and identify mechanisms underpinning behavioral outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,142
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,251
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,141 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle