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Enregistrement W4213248338 · doi:10.1093/biosci/biab135

The Drought Response of Eastern US Oaks in the Context of Their Declining Abundance

2021· article· en· W4213248338 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBioScience · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiquePlant Water Relations and Carbon Dynamics
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesDivision of Environmental BiologyIndiana UniversityU.S. Department of AgricultureNational Science Foundation
Mots-clésDominance (genetics)Abundance (ecology)Context (archaeology)EcologyGeographyClimate changeBiologyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The oak (Quercus) species of eastern North America are declining in abundance, threatening the many socioecological benefits they provide. We discuss the mechanisms responsible for their loss, many of which are rooted in the prevailing view that oaks are drought tolerant. We then synthesize previously published data to comprehensively review the drought response strategies of eastern US oaks, concluding that whether or not eastern oaks are drought tolerant depends firmly on the metric of success. Although the anisohydric strategy of oaks sometimes confers a gas exchange and growth advantage, it exposes oaks to damaging hydraulic failure, such that oaks are just as or more likely to perish during drought than neighboring species. Consequently, drought frequency is not a strong predictor of historic patterns of oak abundance, although long-term climate and fire frequency are strongly correlated with declines in oak dominance. The oaks’ ability to survive drought may become increasingly difficult in a drier future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,222
Score d'incertitude au seuil0,178

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle