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Enregistrement W4213272011 · doi:10.21203/rs.3.rs-97449/v1

Context Matters: Using A Case Study Approach to Understand Implementing A Patient Centred Rehabilitation Model for Persons With Cognitive Impairment

2020· preprint· en· W4213272011 sur OpenAlexafffundabout
Katherine S. McGilton, Alexia Cumal, Dana Corsi, Shaen Gingrich, Nancy Zheng, Astrid Escrig-Piñol

Notice bibliographique

RevueResearch Square · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Therapy Practice and Research
Établissements canadiensUniversity of TorontoToronto Rehabilitation InstituteUniversity Health Network
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésRehabilitationCognitive impairmentContext (archaeology)CognitionCognitive rehabilitation therapyPsychologyPhysical medicine and rehabilitationComputer scienceMedicinePhysical therapyPsychiatryGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background: There is a growing number of older adults with cognitive impairment (CI) that require inpatient rehabilitation. Patient centred rehabilitation models exist, yet there is a lack of specific strategies for implementing these models into other contexts. Researchers collaborated with administrators and staff in one rural site to adapt a patient centred rehabilitation model of care in the Canadian province of Ontario. This paper reports on the contextual factors that influenced the implementation of the model of care.Methods: The study takes a case study approach. One rural facility was purposefully selected for its interest in offering rehabilitation to persons with CI. Four focus group discussions were conducted to explore healthcare professionals’ perceptions on the contextual factors that could affect the implementation of the rehabilitation model of care in this facility. Twenty-seven professionals with various backgrounds were purposively sampled using a maximum diversity sampling strategy. A hybrid inductive-deductive approach was used to analyze the data using the Context and Implementation of Complex Interventions (CICI) Framework. Results: Across the domains of the CICI framework, three domains (political, epidemiological, and geographical) and seven corresponding sub-domains were found to have a major influence on the implementation process. Key elements within the political domain included effective teamwork, facilitation, adequate resources, effective communication strategies, and a vision for change. Within the epidemiological domain, a key element was knowing how to tailor rehabilitation approaches for persons with CI. Infrastructure was a key aspect of the geographical domain, which was focused on the facility’s physical layout.Conclusions: The study identified key factors within the context that supported and hindered the implementation of the model of care in a new environment. This work suggests that when implementing a new program of care, strong consideration should be paid to the political, epidemiological, and geographical domains of the context and how these aspects interact and influence one another. The CICI Framework was a useful guide to understand which elements existed and which were still required for successful implementation of the model of care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,021
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,048
Score d'incertitude au seuil0,149

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0210,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0180,011
Communication savante0,0090,008
Science ouverte0,0040,008
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,465
Tête enseignante GPT0,569
Écart entre enseignants0,104 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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