The digitization of agricultural industry – a systematic literature review on agriculture 4.0
Notice bibliographique
Résumé
Agriculture is considered one of the most important sectors that play a strategic role in ensuring food security. However, with the increasing world's population, agri-food demands are growing — posing the need to switch from traditional agricultural methods to smart agriculture practices, also known as agriculture 4.0. To fully benefit from the potential of agriculture 4.0, it is significant to understand and address the problems and challenges associated with it. This study, therefore, aims to contribute to the development of agriculture 4.0 by investigating the emerging trends of digital technologies in the agricultural industry. For this purpose, a systematic literature review based on Protocol of Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses is conducted to analyse the scientific literature related to crop farming published in the last decade. After applying the protocol, 148 papers were selected and the extent of digital technologies adoption in agriculture was examined in the context of service type, technology readiness level, and farm type. The results have shown that digital technologies such as autonomous robotic systems, internet of things, and machine learning are significantly explored and open-air farms are frequently considered in research studies (69%), contrary to indoor farms (31%). Moreover, it is observed that most use cases are still in the prototypical phase. Finally, potential roadblocks to the digitization of the agriculture sector were identified and classified at technical and socio-economic levels. This comprehensive review results in providing useful information on the current status of digital technologies in agriculture along with prospective future opportunities.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,015 | 0,058 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,024 | 0,021 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».