EEG effective connectivity during the first year of life mirrors brain synaptogenesis, myelination, and early right hemisphere predominance
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: The maturation of electroencephalogram (EEG) effective connectivity in healthy infants during the first year of life is described. METHODS: Participants: A cross-sectional sample of 125 healthy at-term infants, from 0 to 12 months of age, underwent EEG in a state of quiet sleep. PROCEDURES: The EEG primary currents at the source were described with the sLoreta method. An unmixing algorithm was applied to reduce the leakage, and the isolated effective coherence, a direct and directed measurement of information flow, was calculated. RESULTS AND DISCUSSION: Initially, the highest indices of connectivity are at the subcortical nuclei, continuing to the parietal lobe, predominantly the right hemisphere, then expanding to temporal, occipital, and finally the frontal areas, which is consistent with the myelination process. Age-related connectivity changes were mostly long-range and bilateral. Connections increased with age, mainly in the right hemisphere, while they mainly decreased in the left hemisphere. Increased connectivity from 20 to 30 Hz, mostly at the right hemisphere. These findings were consistent with right hemisphere predominance during the first three years of life. Theta and alpha connections showed the greatest changes with age. Strong connectivity was found between the parietal, temporal, and occipital regions to the frontal lobes, responsible for executive functions and consistent with behavioral development during the first year. The thalamus exchanges information bidirectionally with all cortical regions and frequency bands. CONCLUSIONS: The maturation of EEG connectivity during the first year in healthy infants is very consistent with synaptogenesis, reductions in synaptogenesis, myelination, and functional and behavioral development.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».