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Enregistrement W4213450804 · doi:10.1093/cdn/nzab031

Journey to Promoting Structural Change for Chronic Disease Prevention: Examining the Processes for Developing Policy, Systems, and Environmental Supports in Native American Nations

2022· article· en· W4213450804 sur OpenAlexaff
Brittany Jock, Tara L. Maudrie, Sheila Fleischhacker, Keshia M. Pollack Porter, Joel Gittelsohn

Notice bibliographique

RevueCurrent Developments in Nutrition · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNational Heart, Lung, and Blood Institute
Mots-clésGrassrootsGovernment (linguistics)PopulationHealth equityLeverage (statistics)Public relationsPolitical scienceCommunity engagementMedicineFraming (construction)Public healthEnvironmental healthNursingGeographyPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Obesity and chronic disease rates continue to be disproportionally high among Native Americans (NAs) compared with the US general population. Policy, systems, and environmental (PSE) changes can address the root causes of these health inequalities by supporting access to healthy food and physical activity resources. Objective: We aim to describe the actors and processes involved in developing PSE changes supporting obesity prevention in NA Nations. Methods: As part of the Obesity Prevention Research and Evaluation of InterVention Effectiveness in NaTive North Americans 2 (OPREVENT2) trial (ClinicalTrials.gov registration: NCT02803853), we collected 46 in-depth interviews, 1 modified Talking Circle, 2 workshops, and 14 observations in 3 NA communities in the Midwest and Southwest regions of the United States. Participants included Tribal government representatives/staff, health staff/board members, store managers/staff, and school administrators/staff. We used a Grounded Theory analysis protocol to develop themes and conceptual framework based on our data. Results: Health staff members were influential in identifying and developing PSE changes when there was a strong relationship between the Tribal Council and health department leaders. We found that Tribal Council members looked to health staff for their expertise and were involved in the approval and endorsement of PSE changes. Tribal grant writers worked across departments to leverage existing initiatives, funding, and approvals to achieve PSE changes. Participants emphasized that community engagement was a necessary input for developing PSE changes, suggesting an important role for grassroots collaboration with community members and staff. Relevant contextual factors impacting the PSE change development included historical trauma, perspectives of policy, and "tribal politics". Conclusions: This article is the first to produce a conceptual framework using 3 different NA communities, which is an important gap to be addressed if structural changes are to be explored and enacted to promote NA health. The journey to change for these NA Nations provides insights for promoting future PSE change among NA Nations and communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,050
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,031
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,050
Score d'incertitude au seuil0,262

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0500,031
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0270,013
Communication savante0,0140,010
Science ouverte0,0030,014
Intégrité de la recherche0,0030,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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