MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4214481571 · doi:10.1126/sciadv.abm3608

Large-scale implementation of rapid antigen testing system for COVID-19 in workplaces

2022· article· en· W4214481571 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueScience Advances · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSARS-CoV-2 detection and testing
Établissements canadiensCreative Destruction LabUniversity of TorontoPublic Health Ontario
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePandemicTransmission (telecommunications)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)Test (biology)Computer scienceDiseaseBiologyPathologyInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The transmission of coronavirus disease 2019 (COVID-19) in workplaces has been a persistent issue throughout the pandemic. In response, a not-for-profit initiative emerged to mitigate COVID-19 workplace transmission in Canada. We report the process for establishing a workplace frequent rapid antigen test (RAT) program. The screening program identified 473 asymptomatic individuals who tested positive on the RAT and confirmed positive by a nasopharyngeal polymerase chain reaction (PCR) diagnostic test. One in 4300 RATs was presumptive positive but later tested PCR negative, and thus, false positives did not meaningfully disrupt workplace operations. Most employers rated the program highly and felt strongly that the program contributed to workplace and community safety. The findings describe a sustained and scalable implementation plan for establishing a frequent workplace testing program. High-frequency testing programs offer the potential to break chains of transmission and act as an extra layer of protection in a comprehensive public health response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,331
Score d'incertitude au seuil0,324

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle