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Enregistrement W4214519311 · doi:10.5430/wjel.v12n1p221

Between the Homeland and Diaspora: Identity Dilemma in Indian Literature

2022· article· en· W4214519311 sur OpenAlexvenueno aff
Indrani Atul Borgohain, Deema Ammari

Notice bibliographique

RevueWorld Journal of English Language · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSouth Asian Cinema and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHomelandCasteDiasporaSociologyGender studiesCultural identityIdentity (music)Identity formationIdentity politicsPoliticsAlienationPolitical scienceSocial scienceLawAestheticsNegotiation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The article aims to analytically and comparatively examine how the negotiation of identity is represented in Indian literature, both in the homeland and abroad, in a situation where cultures meet, collide, and merge. The focus of the article will be on four books: Aravind Adiga’s The White Tiger (2008), Bapsi Sidwa’s Water (2006), Kiran Desai’s The Inheritance of Loss (2006), and Bharathi Mukherjee’s Jasmine (1989). All the authors write about identity from a particular cultural context: the Bengali community in the USA, Brahmins in the Indian caste system, the privileged and less-privileged status of Indian individuals, and the hegemonic aspirations of the middle class that have taken the form of politics and produce socio-cultural inequalities. Because of the complex social structure dominated by the Indian caste system, one aspect of migrant experiences is the limitations placed by society on their identity, which can also be a critical determinant of their economic well-being and thus affect identity formation. Accordingly, the presumption is that the utility of the protagonists, both the immigrants and the locals in their homeland, encompasses economic well-being and cultural identity. Despite their sense of alienation, displacement, and rootlessness, the protagonists in all the novels that I have mentioned above manage to carve out a space of belonging for themselves, be it in their homeland or abroad, despite social, political, and cultural obstacles.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,440
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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