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Enregistrement W4214609906 · doi:10.3399/bjgpo.2021.0239

Virtual care in Ontario community health centres: a cross-sectional study to understand changes in care delivery

2022· article· en· W4214609906 sur OpenAlex
Sara Bhatti, Simone Dahrouge, Laura Muldoon, Jennifer Rayner

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueBJGP Open · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTelemedicine and Telehealth Implementation
Établissements canadiensAccess Alliance Multicultural Health and Community ServicesCentre for Family MedicineWestern UniversityBruyèreUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCross-sectional studyHealth care deliveryHealth careNursingHealthcare deliveryMedicineFamily medicineEnvironmental healthPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There has been a large-scale adoption of virtual delivery of primary care as a result of the COVID-19 pandemic. AIM: In this descriptive study, an equity lens is used to explore the impact of transitioning to greater use of virtual care in community health centres (CHCs) across Ontario, Canada. DESIGN & SETTING: A cross-sectional survey was administered and electronic medical record (EMR) data were extracted from 36 CHCs. METHOD: The survey captured CHCs' experiences with the increased adoption of virtual care. A longitudinal analysis of the EMR data was conducted to evaluate changes in health service delivery. EMR data were extracted monthly for a period of time before the pandemic (April 2019-February 2020) and during (April 2020-February 2021). RESULTS: In comparison with the pre-pandemic period, CHCs experienced a moderate decline in visits made (11%), patients seen (9%), issues addressed (9%), and services provided (15%). During the pandemic period, an average of 54% of visits were conducted virtually, with telephone as the leading virtual modality (96%). Drops in service types ranged from 28%-82%. The distribution of virtual modalities varied according to the provider type. Access to in-person and virtual care did not vary across patient characteristics. CONCLUSION: The results demonstrate a large shift towards virtual delivery while maintaining in-person care. No meaningful differences were found in virtual versus in-person care related to patient characteristics or rurality of centres. Future studies are needed to explore how to best select the appropriate modality for patients and service types.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,198
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,121
Tête enseignante GPT0,420
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle