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Enregistrement W4214756072 · doi:10.15766/mep_2374-8265.9653

Surgery 101 Podcast: Episodes 111–120

2013· article· en· W4214756072 sur OpenAlex
Jonathan White, Lana Bistritz, Niels-Erik Jacobsen, Katrina Pederson, Jenni Marshall, Shannon Erichsen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueMedEdPORTAL · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media in Health Education
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWhite (mutation)MedicineLibrary sciencePsychologyDentistryMedical educationComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Surgery 101 is a series of podcasts intended to serve as brief introductions or reviews of surgical topics for medical students. We aim to cover a single topic in 15–20 minutes so that learners can quickly grasp the basic concepts relating to a common surgical problem. Learning objectives are provided for each episode; episodes are divided into chapters and conclude with several key points to summarize the topic. Surgery 101 has been produced since October 2008; it was created by Dr. Parveen Boora and Dr. Jonathan White, and is currently produced by the Undergrad Surgery Mobile Podcasting Studio Team which is: Jonathan White, Nishan Sharma, Jenni Marshall, Katrina Pederson, Shannon Erichsen and Tracy Smereka, with the assistance of the members of the Department of Surgery at the University of Alberta. The Surgery 101 podcasts can be downloaded for free from the iTunes Music Store, from surgery101.org, from MedEdPORTAL and from the Canadian Healthcare Education Commons. As of March 2013, our episodes have been downloaded more than 850,000 times. Our experience with the Surgery 101 podcasts has been published in Medical Teacher. To date, 122 episodes have been released, and new episodes are added every Friday. Episodes 111–120 are included in this resource.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,216
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,130
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle