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Enregistrement W4214772661 · doi:10.1002/lt.26445

Anonymity: What does it mean and why is it important to anonymous living liver donors?

2022· article· en· W4214772661 sur OpenAlexaff
Sapna Humar, Judy Jung, Sandra Krause, Nazia Selzner, Susan Abbey

Notice bibliographique

RevueLiver Transplantation · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOrgan Donation and Transplantation
Établissements canadiensUniversity of TorontoHospital for Sick ChildrenUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAnonymityDonationFeelingAmbivalenceMedicineSocial psychologyPsychologyComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Anonymous living organ donation has recently become more common in select transplantation programs, with donors voluntarily offering a kidney or a lobe of their liver to those in need. These anonymous donations may be directed to a specific recipient or nondirected, and anonymity may be one way or reciprocal. Given their unique situation, we interviewed a cohort of anonymous living liver donors and explored their opinions surrounding anonymity and its implications in living liver donation. A total of 26 anonymous donors completed a semistructured qualitative interview consisting of questions regarding their experiences as a living liver donor. The interviews were audio-recorded, transcribed, and analyzed for common themes, specifically those pertaining to the donor's perceptions and experiences with anonymity. Five main themes related to anonymity were identified: (1) the moral importance of an unencumbered gift, (2) wanting internal satisfaction rather than seeking external accolades, (3) anonymity as a protection against potential negative outcomes in the recipient, (4) feelings of ambivalence toward meeting the recipient, and (5) concerns about negative perceptions among their own friends and family. These insights into the range of donors' attitudes toward anonymity will help improve awareness and provide the best possible mental and physical care for the anonymous donor.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,675
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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