Effects of Cardiorespiratory Fitness on Cerebral Oxygenation in Healthy Adults: A Systematic Review
Notice bibliographique
Résumé
Introduction Exercise is known to improve cognitive functioning and the cardiorespiratory hypothesis suggests that this is due to the relationship between cardiorespiratory fitness (CRF) level and cerebral oxygenation. The purpose of this systematic review is to consolidate findings from functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) studies that examined the effect of CRF level on cerebral oxygenation during exercise and cognitive tasks. Methods Medline, Embase, SPORTDiscus, and Web of Science were systematically searched. Studies categorizing CRF level using direct or estimated measures of V̇O 2 max and studies measuring cerebral oxygenation using oxyhemoglobin ([HbO 2 ]) and deoxyhemoglobin ([HHb]) were included. Healthy young, middle-aged, and older adults were included whereas patient populations and people with neurological disorders were excluded. Results Following PRISMA guidelines, 14 studies were retained following abstract and full-text screening. Cycle ergometer or treadmill tests were used as direct measures of CRF, and one study provided an estimated value using a questionnaire. Seven studies examined the effects of CRF on cerebral oxygenation during exercise and the remaining seven evaluated it during cognitive tasks. Increased [HbO 2 ] in the prefrontal cortex (PFC) was observed during cognitive tasks in higher compared to lower fit individuals. Only one study demonstrated increased [HHb] in the higher fit group. Exercise at submaximal intensities revealed increased [HbO 2 ] in the PFC in higher compared to lower fit groups. Greater PFC [HHb] was also observed in long- vs. short-term trained males but not in females. Primary motor cortex (M1) activation did not differ between groups during a static handgrip test but [HHb] increased beyond maximal intensity in a lower compared to higher fit group. Conclusion Consistent with the cardiorespiratory hypothesis, higher fit young, middle-aged, and older adults demonstrated increased cerebral oxygenation compared to lower fit groups. Future research should implement randomized controlled trials to evaluate the effectiveness of interventions that improve CRF and cerebral oxygenation longitudinally.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».