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Enregistrement W4214882213 · doi:10.2319/0003-3219-88.2.249

Academic Orthodontic Opportunities

2018· article· en· W4214882213 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueThe Angle Orthodontist · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDental Education, Practice, Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDentistryOrthodonticsMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This listing of academic opportunities is provided as a free service to the profession and the community.University of British ColumbiaFaculty of DentistryDepartment of Oral Health SciencesContact: Dr. Chris Wyatt – Head, Dept. of Oral Health Sciencese-mail: cwyatt@dentistry.ubc.caRank: Full time Assistant ProfessorRequirements: Postgraduate training in orthodontics. MSc or PhD. Preference given to individuals holding Fellowship in the Royal College of Dentists of Canada in Orthodontics.University of the PacificArthur A. Dugoni School of DentistryDepartment of Orthodontics155 Fifth StreetSan Francisco, CA 94103Apply: https://pacific.peopleadmin.com/hr/postings/10630 The Department of Orthodontics at the University of the Pacific, Arthur A. Dugoni School of Dentistry is responsible for providing curricular content and patient care in the postgraduate orthodontic program and the undergraduate DDS/IDS programs.Rank: Full Time Teacher-Scholar Track Position 4 days per week, 52 weeks per year, tenure eligible; reporting to the Associate Dean for Oral Health Education.Nova Southeastern UniversityCollege of Dental Medicine/Orthodontics3200 South Diversity Dr, Ft Lauderdale, FL 3328-2018Apply: www.nsujobs.com, job #992943Contact: Dr. Abraham B. Lifshitze-mail: al674@nova.eduRank: Post Graduate Director/Faculty rank commensuratewith training & experience.Require: DDS/DMD or equivalent. ABO certification; experience in academic and clinical supervision and teaching. MS Dent or PhD preferred.Rutger's School of Dental Medicine110 Bergen StreetNewark, NJ 07103Contact Dr. Thomas J. Cangialosie-mail: cangiatj@sdm.rutgers.eduRank: Full time Assistant/Associate ProfessorRequirement: DDS/DMD and Certificate in Orthodontics from a CODA accredited instituion. Eligible for a NJ license, ABO certification.University of Texas Health Science Center at HoustonDepartment of OrthodonticsApply: https://jobs.uth.tmc.edu/applicants/Central?quickFind=108449HTHSC-Houston, Dept. of Orthodontics7500 Cambridge St., Suite 5130, Houston, TX 77054Rank: Assistant/Associate Professor, Full-Time, Tenure tractRequire: DDS/DMD w/MS or Certificate in Orthodontics. Prefer ABC Board certified/eligable. Academic/clinical teaching experience.The Written Examination consists of multiple-choice questions related to the basic sciences, applied biomedical sciences, orthodontic theory, orthodontic practice, related dental disciplines and the orthodontic literature. Questions are developed from various sources by the ABO's Written Examination Committee. The committee formulates questions using the recommended reading list and referencing journals, textbooks and actual clinical case reports.In order to keep the examination relevant to orthodontics as it is practiced today, the ABO solicits questions from educators and residents across the country. These questions are reviewed and refined by the examination committee and then added to the bank of questions. The goal is to have thousands of questions in order to write multiple examinations for the computerization process. We invite you to submit potential examination questions by following the path below:www.americanboardortho.com >Orthodontic Professionals > Advocates and Educators > Submit Written Exam QuestionsThe ABO would like to thank you in advance for taking the time to help increase the relevance and validity of the ABO Written Examination.The ABO Written Examination Committee 401 North Lindbergh Blvd., Suite 300, St. Louis, MO 63141P: 314.432.6130 F: 314.432.8170Written@AmericanBoardOrtho.com

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,462
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,321
Tête enseignante GPT0,530
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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