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Enregistrement W4214903069 · doi:10.3390/curroncol29030133

Barriers to Oncofertility Care among Female Adolescent Cancer Patients in Canada

2022· review· en· W4214903069 sur OpenAlexaffvenueabout
Tali Sara Glazer, Fiona Schulte

Notice bibliographique

RevueCurrent Oncology · 2022
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Biology and Fertility
Établissements canadiensAlberta Children's HospitalUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOncofertilityFertility preservationMedicinePsychosocialReferralFertilityInfertilityFamily medicineDistressCancerHealth careGynecologyPsychiatryClinical psychologyPregnancyPopulationEnvironmental healthInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

High survival rates in adolescent cancer patients have shifted the medical focus to the long-term outcomes of cancer treatments. Surgery, chemotherapy, and radiation increase the risk of infertility and infertility-related distress in adolescent cancer patients and survivors. The aims of this narrative review were to (1) describe the psychosocial impacts of cancer-related infertility in adolescents, (2) identify multilevel barriers to fertility preservation (FP) conversations and referrals, and (3) conclude with evidence-based clinical solutions for improving the oncofertility support available to Canadian adolescents. The results of this review revealed that FP decisions occur within the patient, parent, and health care provider (HCP) triad, and are influenced by factors such as parent attitudes, patient maturity, and HCP knowledge. Decision tools and HCP education can promote the occurrence of developmentally appropriate fertility discussions. At the systems level, cost and resource barriers prevent patients from receiving sufficient fertility information and referrals. Clinical models of care (MOCs) can define interdisciplinary roles and referral pathways to improve the integration of oncofertility services into adolescent cancer care. The continued integration of oncofertility care will ensure that all Canadian adolescents receive the exemplary medical and psychological support necessary to make empowered decisions about their own fertility.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,160
Score d'incertitude au seuil0,321

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,429
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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