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Enregistrement W4220663511 · doi:10.3390/agronomy12040838

Can Epigenetics Guide the Production of Better Adapted Cultivars?

2022· article· en· W4220663511 sur OpenAlexafffund
Haley Marie Turcotte, Julia Hooker, Bahram Samanfar, Jean‐Sébastien Parent

Notice bibliographique

RevueAgronomy · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Molecular Biology Research
Établissements canadiensCarleton UniversityAgriculture and Agri-Food Canada
Organismes subventionnairesAgriculture and Agri-Food Canada
Mots-clésEpigenomeEpigeneticsBiologyAgricultureBiotechnologySelection (genetic algorithm)Agricultural productivityPlant breedingClimate changePopulationNatural resource economicsComputer scienceEcologyDNA methylationGeneticsAgronomyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As the global population continues to grow, food demand will be reaching levels which current agricultural practices cannot meet. This projected demand combined with the negative impacts of climate change on crop production calls for more careful breeding efforts to develop better adapted plants more tolerant to climate fluctuations. Fortunately, the development of molecular biology techniques like genome, transcriptome and epigenome sequencing now offer new approaches to help classical breeding meet these challenges. This review focuses on the potential of epigenetic approaches, particularly the creation of epigenetic markers (epi-markers) for guiding the selection process in breeding programs. Many studies have indeed successfully linked stable epigenetic modifications to different plant traits of interest but research on the applicability of using epi-markers in breeding programs is still scarce. This review emphasises the current progress that has been made with regards to the usefulness of epi-markers in selective plant breeding programs and the gaps in knowledge that still need to be addressed. It highlights the importance of pursuing research efforts to confirm the value of epi-markers for crop development in the years to come in order to meet the agricultural challenges of the 21st century.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,835
Score d'incertitude au seuil0,402

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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