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Enregistrement W4220682280 · doi:10.1186/s41235-022-00374-w

Testing landmark-specific effects on route navigation in an ecologically valid setting: a simulated driving study

2022· article· en· W4220682280 sur OpenAlexafffund
Yasaman Jabbari, Darren M. Kenney, Martin v. Mohrenschildt, Judith M. Shedden

Notice bibliographique

RevueCognitive Research Principles and Implications · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSpatial Cognition and Navigation
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésLandmarkComputer scienceNavigation systemComputer visionArtificial intelligenceTurn-by-turn navigation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We used a driving simulator to investigate landmark-based route navigation in young adults. Previous research has examined how proximal and distal landmarks influence route navigation, however, these effects have not been extensively tested in ecologically-relevant settings. We used a virtual town in which participants learned various routes while simultaneously driving. We first examined the effect of four different landmark conditions on navigation performance, such that each driver experienced one of four versions of the town with either proximal landmarks only, distal landmarks only, both proximal and distal landmarks, or no landmarks. Drivers were given real-time navigation directions along a route to a target destination, and were then tested on their ability to navigate to the same destination without directions. We found that the presence of proximal landmarks significantly improved route navigation. We then examined the effect of prior exposure to proximal vs. distal landmarks by testing the same drivers in the same environment they previously encountered, but with the landmarks removed. In this case, we found that prior exposure to distal landmarks significantly improved route navigation. The present results are in line with existing research on route navigation and landmarks, suggesting that these findings can be extended to ecologically-relevant settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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