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Enregistrement W4220904940 · doi:10.1177/14713012221080253

What will happen to my mom? A grounded theory on nurses’ support of relatives’ end-of-life decision-making process for residents living with dementia in long-term care homes

2022· article· en· W4220904940 sur OpenAlexafffund
Stéphanie Daneau, Anne Bourbonnais, Alain Legault

Notice bibliographique

RevueDementia · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensUniversité de MontréalInstitut Universitaire de Gériatrie de MontréalUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesRéseau de recherche portant sur les interventions en sciences infirmières du Québec
Mots-clésDementiaGrounded theoryEnd-of-life careWitnessPalliative careNursingPsychologyConstructivist grounded theoryPsychological interventionLong-term careGerontologyMedicineQualitative researchSociologyDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Relatives of an older person living in a long-term care home with advanced-stage dementia must often make important and difficult decisions, including ones that impact the resident's end-of-life. Healthcare professionals must support them in this decision-making process. The aim of this study was to propose a theory on nurses' support of relatives who make end-of-life decisions for a resident living with dementia in a long-term care home. METHOD: A constructivist grounded theory approach was used, with a theoretical sample of nine nurses and 10 relatives whom we met for face-to-face interviews. Three documents on end-of-life care, which were available in the study setting, were also included. The analysis was carried out using the method proposed by Charmaz. FINDINGS: The findings highlight the importance of building a strong and trusting relationship between nurses and relatives. Furthermore, exploring the refusal of palliative or end-of-life care, supporting relatives' need to witness firsthand the condition of the person living with dementia, and education at a "good" time are useful interventions that nurses can make to support relatives' decision-making. CONCLUSION: Better support of relatives in end-of-life decision-making improves the well-being of relatives and older people living with dementia alike.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,094

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0060,017
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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