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Enregistrement W4220923046 · doi:10.1111/jan.15161

Global emotional and spiritual <scp>well‐being</scp> and resilience of Advanced Practice Nurses during the <scp>COVID</scp> ‐19 pandemic: A cross‐sectional study

2022· article· en· W4220923046 sur OpenAlexafffund
Melanie Rogers, Kimberley Lamarche, Minna Miller, Karen S. Moore, Lori A. Spies, John Taylor, Sabina Staempfli

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Nursing · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Spirituality, and Psychology
Établissements canadiensBC Children's HospitalUniversity of British ColumbiaAthabasca University
Organismes subventionnairesAthabasca University
Mots-clésSnowball samplingScale (ratio)Cross-sectional studyPsychological resiliencePandemicWell-beingMedicinePsychologyMental healthCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Clinical psychologyNursingPsychiatrySocial psychologyDiseaseGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: To evaluate the impact of the COVID-19 pandemic on the emotional and spiritual well-being and resilience of a global sample of Advanced Practice Nurses. DESIGN: A web-based cross-sectional mixed methods study. Survey data were collected from Advanced Practice Nurses globally over a 2-month period ending on 31 August 2020. METHODS: The Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale, FACIT-12 Spiritual Well-being Scale and Connor-Davidson Resilience Scale 10 were used to quantify emotional and spiritual well-being and resilience of Advanced Practice Nurses' globally. The survey was distributed internationally using snowball sampling via a secure platform (Qualtrics). Results were analysed using various bivariate tests for associations and group differences. RESULTS: Nine hundred and twenty-eight Advanced Practice Nurses from 53 countries participated in the study. Study participants reported meaningfully lower scores in resilience and emotional well-being compared with non-pandemic scores. Participants from countries with well-developed Advanced Practice Nurses roles reported lower resilience and well-being scores compared with those from countries where Advanced Practice Nurses roles are still being developed. Each scale revealed significant positive associations with the other scales. CONCLUSIONS: Emotional and spiritual well-being and resilience of Advance Practice Nurses has been significantly impacted during the COVID-19 pandemic. Regardless of their work location, work hours, credential or demographics, the APNs in our study reported lower levels of resilience and mental well-being compared with typical scores on the instruments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,160
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,369 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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