A systematic literature review and meta-analysis of the effect of psilocybin and methylenedioxymethamphetamine on mental, behavioural or developmental disorders
Notice bibliographique
Résumé
Objectives: There is an increasing interest in combining psilocybin or methylenedioxymethamphetamine with psychological support in treating psychiatric disorders. Although there have been several recent systematic reviews, study and participant numbers have been limited, and the field is rapidly evolving with the publication of more studies. We therefore conducted a systematic review of PubMed, MEDLINE, PsycINFO, the Cochrane Central Register of Controlled Trials, Embase, and CINAHL for randomised controlled trials of methylenedioxymethamphetamine and psilocybin with either inactive or active controls. Methods: Outcomes were psychiatric symptoms measured by standardised, validated and internationally recognised instruments at least 2 weeks following drug administration, Quality was independently assessed using the Cochrane risk of bias assessment tool and Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation framework. Results: There were eight studies on methylenedioxymethamphetamine and six on psilocybin. Diagnoses included post-traumatic stress disorder, long-standing/treatment-resistant depression, obsessive-compulsive disorder, social anxiety in adults with autism, and anxiety or depression in life-threatening disease. The most information and strongest association was for the change in methylenedioxymethamphetamine scores compared to active controls in post-traumatic stress disorder ( k = 4; standardised mean difference = −0.86; 95% confidence interval = [−1.23, −0.50]; p < 0.0001). There were also small benefits for social anxiety in adults with autism. Psilocybin was superior to wait-list but not niacin (active control) in life-threatening disease anxiety or depression. It was equally as effective as escitalopram in long-standing depression for the primary study outcome and superior for most of the secondary outcomes in analyses uncorrected for multiple comparisons. Both agents were well tolerated in supervised trials. Trial quality varied with only small proportions of potential participants included in the randomised phase. Overall certainty of evidence was low or very low using the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation framework. Conclusion: Methylenedioxymethamphetamine and psilocybin may show promise in highly selected populations when administered in closely supervised settings and with intensive support.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».