Using a consistency check during data collection to identify invalid responding in an online cannabis screening survey
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Inconsistent responding is a type of invalid responding, which occurs on self-report surveys and threatens the reliability and validity of study results. This secondary analysis evaluated the utility of identifying inconsistent responses as a real-time, direct method to improve quality during data collection for an Internet-based RCT. METHODS: The cannabis subscale of the Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST) was administered as part of eligibility screening for the RCT. Following the consent procedure, the cannabis subscale was repeated during the baseline interview. Responses were automatically compared and individuals with inconsistent responses were screened out. RESULTS: Nearly half of those initially eligible for the RCT were subsequently screened out for data quality issues (n = 626, 45.3%). Between-group bivariate analysis found that those screened out (OUT) were significantly older (OUT = 39.5 years (SD = 13.9), IN = 35.7 years (SD = 12.9), p < .001), more had annual incomes less than $20,000CND (OUT = 58.3%, IN = 53.0%, p = .047), used cannabis less often in the past 30 days (OUT = 23.3 days (SD = 9.7), IN = 24.8 days (SD = 11.3), p < .006), and had lower total ASSIST scores at screener (OUT = 19.3 (SD = 8.0), IN = 23.8 (SD = 10.4), p < .001) and baseline (OUT = 17.5 (SD = 7.9), IN = 23.3 (SD = 10.3), p < .001) compared to participants who were screened in to the RCT. CONCLUSION: Inconsistent responding may occur at high rates in Internet research and direct methods to identify invalid responses are needed. Comparing responses for consistency can be programmed in Internet surveys to automatically screen participants during recruitment and reduce the need for post-hoc data cleaning.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,312 | 0,371 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».