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Enregistrement W4220966944 · doi:10.3390/challe13010011

Worker Agency versus Wellbeing in the Enforced Work-From-Home Arrangement during COVID-19: A Labour Process Analysis

2022· article· en· W4220966944 sur OpenAlexaff
Sheldon M. Bromfield

Notice bibliographique

RevueChallenges · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Economy and Work Transformation
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAgency (philosophy)SubjectivityAutonomyEmpowermentWork (physics)ProductivityCapability approachProcess (computing)Identity (music)Sense of agencyBusinessPublic relationsSociologyLabour economicsSocial psychologyEconomicsPsychologyPolitical scienceLawEconomic growthComputer scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article offers a theorization based on selected literature focused on problematizing the work-from-home phenomenon. It incorporates labour process theory and the work-from-home literature to dissect the impact of enforced working from home procedures during COVID-19. The article presents the advantages to working from home from the existing work-from-home literature and draws on labour process theory to challenge these advantages. The disadvantages discussed in this article include constant availability, enhanced productivity with unpaid labour, loss of worker subjectivity, identity conflicts, and extracting productivity while downloading costs of production to workers. While the advantages include enhanced autonomy, reduction in unproductive time and increased affordances in participation, empowerment and worker agency, the article weighs the potential, parallel impacts of worker control and reduction in personal wellbeing. Although it seems that the work-from-home arrangement is, predominantly, here to stay, I argue that workers consent to their demise, as the dark side of enforced work-from-home arrangements detract from the benefits of in-person social relations of work and learning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,010
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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