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Enregistrement W4220992429 · doi:10.1126/sciadv.abj1812

Cross-ethnicity/race generalization failure of behavioral prediction from resting-state functional connectivity

2022· article· en· W4220992429 sur OpenAlex
Jingwei Li, Danilo Bzdok, Jianzhong Chen, Angela Tam, Leon Qi Rong Ooi, Avram J. Holmes, Tian Ge, Kaustubh R. Patil, Mbemba Jabbi, Simon B. Eickhoff, B.T. Thomas Yeo, Sarah Genon

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueScience Advances · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFunctional Brain Connectivity Studies
Établissements canadiensMila - Quebec Artificial Intelligence InstituteMontreal Neurological Institute and Hospital
Organismes subventionnairesNational Institute on Drug AbuseNational Institute of Mental Health
Mots-clésGeneralizationEthnic groupRace (biology)Functional magnetic resonance imagingMachine learningArtificial intelligenceComputer sciencePsychologyMathematicsBiologyNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Algorithmic biases that favor majority populations pose a key challenge to the application of machine learning for precision medicine. Here, we assessed such bias in prediction models of behavioral phenotypes from brain functional magnetic resonance imaging. We examined the prediction bias using two independent datasets (preadolescent versus adult) of mixed ethnic/racial composition. When predictive models were trained on data dominated by white Americans (WA), out-of-sample prediction errors were generally higher for African Americans (AA) than for WA. This bias toward WA corresponds to more WA-like brain-behavior association patterns learned by the models. When models were trained on AA only, compared to training only on WA or an equal number of AA and WA participants, AA prediction accuracy improved but stayed below that for WA. Overall, the results point to the need for caution and further research regarding the application of current brain-behavior prediction models in minority populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,151
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle