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Enregistrement W4221022156 · doi:10.1177/20556683211070994

Implementation of a Virtual Reality recreation program in long-term care

2022· article· en· W4221022156 sur OpenAlexaffabout
Leigh Hayden, Ferzana Chaze, Ashwin Kamath, Andrea Azevedo, Destanee Bucko, Alexandra Jackson, Christianne Reyna, Yara Kashlan, Mireille Dube, Jacqueline De Paula, Kathryn Warren-Norton, Kate Dupuis, Lia Tsotsos

Notice bibliographique

RevueJournal of Rehabilitation and Assistive Technologies Engineering · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensSheridan College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHeadsetRecreationVirtual realityUsabilityComputer sciencePhase (matter)Human–computer interactionPsychologyMultimediaPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: This manuscript describes the implementation of a Virtual Reality (VR) recreation program at long-term care sites across Ontario, Canada, using the RE-AIM Framework to guide the implementation and its evaluation. Methods: We developed a VR recreation program to enhance the lives of long-term care residents, through 3 sequential phases. In Phase 1, we learned about resident and staff needs through focus groups, staff surveys and observations. In Phase 2, we developed 10 VR experiences, based on the data from Phase 1. In Phase 3, we implemented the VR experiences and supporting manual and measured their implementation, using the RE-AIM Framework. Results: We found the VR program to be highly (but not consistently) implementable across all sites. Factors that supported implementation were the following: resident interest in the content and technology, relative ease of use for staff to implement and formally integrating VR into the recreation calendar. Factors that impeded implementation were the following: the size of the headset, inability for the headset to cast given the sites' Information Technology infrastructure and some content that was not engaging. Conclusions: VR programs are highly implementable and this implementation is enhanced by integration of the program into existing recreational systems, ease of use and resident engagement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,255
Score d'incertitude au seuil0,508

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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