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Enregistrement W4221078731 · doi:10.1177/15500594221084994

EEG Microstates in Early Phase Psychosis: The Effects of Acute Caffeine Consumption

2022· article· en· W4221078731 sur OpenAlex
Jenna N. Bissonnette, T-Jay Anderson, Katelyn J. McKearney, Philip G. Tibbo, Derek J. Fisher

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueClinical EEG and Neuroscience · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural dynamics and brain function
Établissements canadiensSaint Mary's UniversityMount Saint Vincent UniversityDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMinistateElectroencephalographyPsychosisPsychologySchizophrenia (object-oriented programming)PopulationNeuroscienceCaffeinePsychiatryAudiologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Individuals with schizophrenia use on average twice as much caffeine than the healthy population, but the underlying cortical effects of caffeine in this population are still not well understood. Using resting electroencephalography (EEG) data, we can determine recurrent configurations of the electric field potential over the cortex. These configurations, referred to as microstates, are reported to be altered in schizophrenia and can give us insight into the functional dynamics of large-scale brain networks. In the current study, we use a placebo-controlled, randomized, double-blind, repeated-measures design to examine the effects of a moderate dose of caffeine (200mg) on microstate classes A, B, C, and D in a sample of individuals within the first five years of psychosis onset compared to healthy controls. The results support the reduction of microstate class C and D, as well as the increase of microstate class A and B in schizophrenia. Further, acute caffeine administration appears to exacerbate these group differences by reducing class D, and increasing occurrences of class A and B states in the patient group only. The current results support the hypothesis of a microstate class D reduction as an endophenotypic marker for psychosis and provide the first descriptive account of how caffeine is affecting these microstate classes in an early phase psychosis sample.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,861
Score d'incertitude au seuil0,350

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle