The Xenopus phenotype ontology: bridging model organism phenotype data to human health and development
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Ontologies of precisely defined, controlled vocabularies are essential to curate the results of biological experiments such that the data are machine searchable, can be computationally analyzed, and are interoperable across the biomedical research continuum. There is also an increasing need for methods to interrelate phenotypic data easily and accurately from experiments in animal models with human development and disease. RESULTS: Here we present the Xenopus phenotype ontology (XPO) to annotate phenotypic data from experiments in Xenopus, one of the major vertebrate model organisms used to study gene function in development and disease. The XPO implements design patterns from the Unified Phenotype Ontology (uPheno), and the principles outlined by the Open Biological and Biomedical Ontologies (OBO Foundry) to maximize interoperability with other species and facilitate ongoing ontology management. Constructed in Web Ontology Language (OWL) the XPO combines the existing uPheno library of ontology design patterns with additional terms from the Xenopus Anatomy Ontology (XAO), the Phenotype and Trait Ontology (PATO) and the Gene Ontology (GO). The integration of these different ontologies into the XPO enables rich phenotypic curation, whilst the uPheno bridging axioms allows phenotypic data from Xenopus experiments to be related to phenotype data from other model organisms and human disease. Moreover, the simple post-composed uPheno design patterns facilitate ongoing XPO development as the generation of new terms and classes of terms can be substantially automated. CONCLUSIONS: The XPO serves as an example of current best practices to help overcome many of the inherent challenges in harmonizing phenotype data between different species. The XPO currently consists of approximately 22,000 terms and is being used to curate phenotypes by Xenbase, the Xenopus Model Organism Knowledgebase, forming a standardized corpus of genotype-phenotype data that can be directly related to other uPheno compliant resources.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».